PLAQUES FOTOVOLTAIQUES
Albert Tarancón, Víctor Izquierdo y Teresa Andreu
Área de Materiales Avanzados para la Energía
Instituto de Investigación en Energía de Cataluña (IREC)
Albert Tarancón, Víctor Izquierdo y Teresa Andreu
Área de Materiales Avanzados para la Energía
Instituto de Investigación en Energía de Cataluña (IREC)
Bona part de la demanda energètica es cobreix amb combustibles fòssils. Cal explorar les possibilitats dels recursos energètics renovables a les ciutats a través de la construcció de plaques fotovoltaiques, que seran més o menys eficients segons factors ambientals o aspectes constructius.
Fomentar l’ús de l’energia solar en la nostra vida quotidiana mitjançant plaques fotovoltaiques eficients.
1.
CONNECTAR el panell fotovoltaic en sèrie amb el multímetre funcionant en mode amperímetre (mesurador de corrent elèctric).
2.
ESTUDIAR l'eficiència en la conversió d'energia solar del panell segons l'orientació i amb l'ajut de la brúixola.
3.
ORIENTAR el panell en diferents direccions, com ara els punts cardinals, cap al cel o cap a terra, pla o inclinat, etc.
4.
ANOTAR el corrent mesurat al multímetre en mode amperímetre per a cada orientació.
5.
LIMITAR la irradiació solar del panell fotovoltaic fixant l'orientació més eficient i generant ombra, posant un vidre a sobre o embrutant el panell amb farina.
6.
MESURAR i ANOTAR els valros obtinguts per a cada acció limitant.
7.
CALCULAR el percentatge de pèrdua en cada cas.
8.
POSAR, si s'és prou destre, la placa fotovoltaica on el forn solar concentra els raigs solars (vegeu recepta associada)
Recollida de dades. Es prendran dades del corrent generat en orientacions clau i després de limitar la irradiació amb ombra, brutícia o un vidre. Envia’ns els teus valors de corrent i el dia en què els has mesurat per poder comparar experiments realitzats en dies assolellats i núvols.
Determinar quant trigaria a carregar un mòbil típic amb l’ajuda de la taula
Les teves dades s'han enviat correctament.
Moltes gràcies!
Formulari incorrecte, revisa els camps en vermell